Rekenen.......

Wiskunde is hier nu niet bepaald het favoriete vak. Tenminste, dat was het zéker niet tot.....
Ergens vallen de euro's bij Bloem niet zo goed als ze in een officieel rekenboek moet werken.
We waren sinds vorig jaar aan de slag met Reken Zeker. Maar zodra ik dat schrift boven haalde was het al van: "dat kan ik niet, ik snap het niet, het is véél te moeilijk, ik ben dom........"

En ja, dan loopt het natuurlijk mis. Als een kind gaat denken van zichzelf dat het dom is.

Want dom, dat is ze niet. En rekenen kan ze heus wel. De klok leest ze op de minuut, betalen kan ze tot op de cent, ze helpt met koken en bakken, dus ook met wegen..... En bij praktijk "problemen" kan ze best op en aftellen.... Het probleem zit dus echt in het abstracte.

Ik heb me er behoorlijk zorgen over gemaakt, was nog meer gefrustreerd dan zij, en bracht die frustratie natuurlijk ook wel een over.... Werkt ook niet goed.
Halverwege december hadden we dan onze eerste inspectie, daar heb ik gewoon het probleem uitgelegd. En wat bleek, zo gek is het niet, zijn meer kinderen die daar last van hebben, en vooral, ze vonden het helemaal geen bezwaar. Daar ik Bloem het rekenen op verschillende wijzes laat zien, vonden ze dat we goed bezig waren, ons geen zorgen hoefde te maken, en gewoon op haar tempo door moesten gaan.... Dus ja, inspectie is eigenlijk heel nuttig.

In december heb ik het rekenen dan een beetje laten rusten, rustig aan het één en ander herhaalt om weer wat vertrouwen op te bouwen. Toen kwamen we in januari op een TO dag in gesprek over wiskunde met één van de mama's. Zij was met haar beide dochters (de jongste van hen is een goed vriendinnetje van Bloem) gestart met de nieuwe rekenmethode van Die Keure, namelijk Katapult.
Haar dochtertje kwam me direct haar werkboek tonen en verkondigde dat het rekenen nu véél makkelijker, en leuker en minder en en en ...... was. Daardoor stak ze Bloem wel aan ;-)
Ik heb dus de beslissing genomen om gewoon midden in het jaar van rekenmethode te switchen. Al was het alleen maar omdat Bloem écht het idee had dat Katapult véél makkelijk was zodat ze het wel zou kunnen.
Ik heb het volledige werkboeken pakket gesteld (via de Standaard-Boekhandel, heel makkelijk. Binnen een week kun je de bestelling ophalen, en je hebt geen verzendingskosten).
We zijn dan gewoon opnieuw begonnen met het tweede leerjaar. En dat bleek een super beslissing. De meeste dingen had ze natuurlijk al gezien, ze vind de boeken leuk, lekker dun (het zijn er gewoon meer ;-). We lopen natuurlijk een beetje achter nu op de leeftijdsgenootjes op school, maatja, we zitten niet op school ;-) Dus dat is geen probleem. Het grote voordeel is dat ze nu graag rekent, de herhalingslessen foutloos maakt, weer zelfvertrouwen krijgt en vrijwillig meer dan één les per dag maakt om de "achterstand" toch wel in te lopen. De volgorde van de tafels aanleren is ook anders, mijns inziens logischer. En het gaat goed.

We zijn dus na wat strubbelingen toch weer in de juiste richting aan het lopen. Deze mama juf is happy. Ook happy omdat het kàn, halverwege omschakelen omdat iets niet werkt.

Crea dag met de TO groep.

De laatste tijd niet zo heel veel meer gepost over onze activiteiten met de TO-groep, maar die uitjes gaan nog steeds door. Bijna elke veertien dagen doen we iets. Eén maal per maand sporten. We hebben een sporthal die we daarvoor kunnen gebruiken, en ook zijn we tweemaal wezen schaatsten op de piste in Gent.

Afgelopen dinsdag hadden we een zaaltje ergens in Gent en maakte we met de mama's "doe-hoeken".
De kinderen mochten kiezen welke activiteit ze wilde doen.

Er was:

* Een verf-hoek,  schilderen op canvas.
* Een papier-hoek, mooie kaarten en doosjes maken, met stempels en lintjes....
* Een drama-hoek.
* Een borduur-hoek, je naam op een lampje maken.
* Een scheerschuim-hoek, vingerdansen op muziek.
* Een wolvilt-hoek.
* Een klei-hoek.
* Een vrije-teken-hoek.
* Een clips-hoek, lekker even bouwen voor de kleintjes.

Een berg te doen dus, eigenlijk zelfs te veel keuze ;-)

Dan wa het natuurlijk ook nog samen eten, heel gezellig, en even een wandeling in de regen, koud maar deugddoend.

Oftewel, te hadden weer een fijne dag samen. De kinderen genieten ervan, de mama's ook. Even tips en vragen met elkaar uitwisselen.

Op naar de volgende keer. (Dan gaan we naar het bos en doen we aan "Nature-Art)

Lezen, lezen en ....... lezen.

We zijn er beslist nog niet helemaal, maar er wordt hier tegenwoordig , gelezen ...... :-)
Het begon met een tip van een collega mama over de schrijver "Dirk Nieland". Die zou een tof boekje hebben over een gevaarlijke tocht. Toen we dat boek opzochten in de bib stond er ook een boek met de titel "Dievenschool". Dat klonk Bloem super spannend in de oren. Het bleek een soort mini-serie te zijn van vier deeltje. We namen de eerste drie mee, en bestelde de vierde. Na één week waren ze allemaal uit en had ze de lees microbe te pakken. ;-)
Ze doet ook nog wel wat anders, maar er wordt nu in een "los moment" al heel snel naar een boek gegrepen. We gaan er dus geraken, en stiekem , ben ik toch een beetje trots dat het me gelukt is omhaal het lezen bij te brengen ;-)
Niet dat die weg altijd simpel was, maar hij was toch véél eenvoudiger dan de weg van de drie grote.
Nu flink oefenen, ik bied toffe, spannende boeken aan. We gaan samen naar de bib, ik lees nog steeds véél voor. Want als lezen een vanzelfsprekendheid is geworden kunnen we met de andere vakken ook een versnelling hoger. Daar wil ze vaak al meer, maar struikelt dan over de woorden.
Maar ik heb er alle vertrouwen in dat dat helemaal goed komt ;-)

En die boeken.... zéker een aanrader!

Leren over bomen.

We leerde de afgelopen maand ook over BOMEN.
En ja, daar valt héél veel over te leren.
*We haalden boeken uit de bib.
*Bekeken bomen in de natuur. (dat is eigenlijk iets wat we tijdens onze wandelingen altijd wel al doen, ik wil graag dat Bloem zich bewust is van de natuur om haar heen. Ik wijs haar dan al jaren op alles om haar heen, de vogeltjes die je hoort en ziet, insecten, planten, bloem bomen...... eerst was ik altij degene die zei "kijk eens, hoor je dat?" Nu is het echter al vaak andersom. Het verschil tussen de bomen was haar al opgevallen, ze herkent ook al een tiental verschillende bomen in de omgeving . Kastanje-boom, berk, eik, populier, esdoorn, magnolia etc.)
* We keken de afleveringen over bomen op schooltv.
* We beluisterden het informatieve boek over bomen van Superboek.
En nog veel meer........

Als afsluiter maakte we een lapbook, gewoon omdat dat leuk is, mooi is voor herhaling, een super verwerking methode is, en ook de inspectie deze mening helemaal deelt ;-)

Gelijk een art opdracht ook, verf een mooie book.

zelf een boom getekent en alle "onderdelen" opgeschreven.

het lapbook zelf komt van Homeschool share

Health - Roken

Op de maandag volgen we het draadje van HEALTH van easy peasy.
We hebben daarvoor al een Fire-safety-lapbook gemaakt.

Eén van de volgende onderwerpen die we er behandelden was ROKEN.
Je zou de les gelijk onder haar Engels kunnen classificeren, want easy peasy is natuurlijk in het Engels. Ik laat de les eerst zo lopen, en vertaal eventueel pas achteraf.
Dan hebben we gelijk een herhaling ingebouwd, blijft de "stof" gelijk beter zitten.

Bij het onderwerp ROKEN maakte we achteraf een mindmap.
Ik was verbaast hoeveel ze van de Engelse tekst onthouden had. Vind roken ook een erg belangrijk onderwerp, je kan niet vroeg genoeg beginnen met je kinderen te wijzen op de gevaren. AL te veel leden van mijn familie hebben het verloren van de sigaret!

Bloem vind het vooral erg stinken! en ook erg veel geld waar je niks voor hebt.....
Slim opgemerkt voor een klein kind ;-)

verslagje eerste inspectie.

Het is ondertussen ook al even geleden (van in december) maar we kregen voor Bloem de eerste keer inspectie.

Ik als mama/juf wist niet zo goed wat ik nu verwachten kon...... En daar wordt je toch een beetje gestrest van . Van het niet weten hoe iets nu eigenlijk precies in zijn werk gaat.

Ik houd, onder andere via en boek Slimmer dan je kleinkind en de online eindtermen, heus wel blij of Bloem hier "bij" is. Maar toch vind ik het als moeder moeilijk in te schatten of ze nu "gelijk" loopt met leeftijdsgenootjes. Nu moet ik ook eerlijk zeggen dat het me ergens ook niet zo heel veel uitmaakt. Bloem volgt haar eigen leerlijn, gaat op haar eigen tempo . Maargoed, de "buitenwereld" hé. Buiten het "sociale" is dat altijd de tweede vraag. "Loopt ze dan wel gelijk?" En ja, daar werd ik soms toch behoorlijk nerveus van ;-)

Toen de inspectie zich aanmeldde, was ik dus best zenuwachtig.
Bloem niet ;-)
"Mama, waarom komt die inspectie eigenlijk?"
Ik heb haar dan uitgelegd dat er ook wel papa's en mama's zijn die hun kinderen "thuisonderwijs" geven, maar dan eigenlijk niks doen. Die hun kinderen laten werken in de plaats.... Of gewoon de hele dag achter de tv of computer laten zitten. En ja, dat gaat niet, je moet wél leren, want later heb je toch een job nodig, je moet toch kunnen lezen, schrijven en rekenen en nog veel meer....
"Oh, zei ze, dan is er geen probleem, wij leren ;-)"

En ja, zo nuchter was het dus ook :-)

Wij leren, hebben een mooie leskamer, veel materiaal....

De inspectie was zeer tevreden. Content met onze aanpak, die vooral op het kind is gericht.
Blij met het feit dat ik naar andere oplossingen zoek als één weg niet zo goed werkt.
Blij met Bloem haar enthousiasme (ze sleepte al haar art werkjes aan, d'r kwebbel stond niet stil :-)
Ze wilde alleen weten of ik weet wat ze op school in het tweede leerjaar doen....
Blijkt dat ons dametje toch behoorlijk voor loopt (buiten met rekenen , dat is hier echt het crime-vak. In de praktijk is er geen probleem, de klok gaat tot op de minuut, meters, liters, kilo's..... Maar oh, als het op het werkboek aankomt :-)

Deze mama was dus voor niks aan het stressen.
We gaan dus lekker verder, op ons eigen tempo.
We zien het helemaal zitten, en genieten misschien nog wel meer van ons thuisonderwijs sinds we een officieel "GOEDGEKEURD" hebben gekregen ;-)

Terug van weggeweest :-)

We zijn er weer, even een break van het bloggen genomen sinds vorig jaar december.
Er waren zoveel dingen die om aandacht vroegen dat ik het bloggen "on-hold" heb geplaatst.

Nu dan eerst en vooral even een paar dingen bijwerken, ik heb wel gewoon foto's gemaakt in de tussentijd.