To-dag: proefjes, ballon-autootjes en wandelen in de modder.

We hadden weer een to-dag afgelopen week. Deze keer een crew-dag én een thuisopdracht. Elk kind moest thuis een proefje voorbereiden van proefjes.nl en die dan voor de groep presenteren.
Op die manier leren ze van elkaar, en leren ze ook iets voordragen voor een groep.
Het was erg leuk. We zagen een ei in een fles verdwijnen, een glas blauw en een glas geel water mengden zich via een bruggetje van keukenpapier in groen water.
We kregen een toonladder van waterflessen die verschillend gevuld waren, leerde dat een vlammetje zuurstof nodig heeft, anders dooft het. dat olie en water absoluut niet mengt. We leerde over moleculen in water en vaste stoffen en nog veel meer. Het was een geslaagd idee, doen we beslist nog wel eens.

Na het proefjes-gedeelte gingen we knutselen, ik had op Youtube een tof idee gevonden voor een ballon-autootje. Ziet er super simpel uit..... maar is het niet ;-)
We hebben heel wat probleem oplossend moeten denken, "is het autootje misschien te zwaar", "de kwaliteit van de ballon is ook belangrijk". "Draaien de assen wel goed", "is de vloer glad genoeg".
Maar uiteindelijk reden de meeste auto's wel! Het was een leuk project.

Als afsluiter gingen we na de lunch nog een wandeling maken in het nabijgelegen natuurgebied van Natuurpunt. Altijd even lekker, uitwaaien. Al waaide het inderdaad wel érg ;-) én had het morgen behoorlijk geregend. Dat werd dus een modderwandeling. Voor de kinderen natuurlijk géén bezwaar, de mama's hebben gelukkig een wasmachine en schoenpoets.

Stress ballen gemaakt.

Op Youtube staat een heel makkelijk filmpje om stress ballen te maken van ballonen en meel.
Daar er een To-vriendinnetje kwam logeren, wilde Bloem het eens uitproberen.
Ging prima, ook zonder mijn hulp ;-) Ze wordt groot.

Art- opdracht : Boom in zwart/wit.

Kwam dit idee tegen op Pinterest en vond het even een goede opdracht voor de fijne motoriek. 

Bloem is geen ster in het proper schrijven ;-P.

Het had nog iets netter gekund, maar ze verbeterd langzaamaan. Misschien is deze mama ook te kritisch :-)

We schilderden samen een vosje, het "stappenplan" haalde we van pinterest.

Even heerlijk ontspannen.

Project giraf.

Het laatste project dat we deden was over de giraf. Na het landen project over China wilde ik even héél iets anders. Gewoon een dier uitkiezen en naar de bib voor boeken, dat was het plan ;-)

Bloem was al heel snel klaar met haar keuze, giraffen want die hebben zulke mooie ogen!

Het was een leuk project, een lapbook was snel genoeg gevonden op homeschoolshare.com. We namen samen door wat de er in de "boekjes" gevraagd werd, zodat ze weet op welke tekst ze extra moet letten. Daarna lezen we samen (en een deel zelfstandig) de bib-boeken. We hadden er vier! Van makkelijk naar moeilijk. Ze ontdekte dat veel info inderdaad hetzelfde was, maar dat toch in elk boek afzonderlijke dingen staan die je in de andere boeken niet vindt. Daarna heb ik haar eens zelf laten uitzoeken hoe ze alle boekjes ging invullen. En dat begint zelfstand te gaan...... (ik ben niet te ver uit de buurt in geval van vragen). Om van de titel GIRAF allemaal aparte girafjes te maken was haar eigen idee. De achterkant deden we met vingerverf via Art for kids hub. (een super youtube kanaal). 

Vooral de weetjes slaan hier aan, dat de tong van een giraf bij een halve meter lang is en de giraf er blaadje voor blaadje van de boom kan trekken....

Dat een giraf twee kilometer ver kan kijken....

Dat de staart alleen al anderhalve meter lang is....

En zo nog veel meer.

Het was een niet te moeilijk project, maar wel erg leuk. De volgende opzet van de projecten nu gaat zijn dat ze zelfstand leert info verzamelen en verwerken. (Al leer ik stiekem eigenlijk graag mee ;-)