TO-dag, mee met een schaapherderin.

We hadden laatst weer een dagje uit met de groep. Deze keer gingen we naar de Drogengoedhoeve in Ursel voor een wandeling met een schaapherderin. Het was een hele toffe ervaring, zowel de kinderen als de mama's hebben genoten van deze uitstap. Zeker ook nog eens voor herhaling vatbaar.
De drie honden waren fantastisch! Zoals die rond de kudde rende om alle schapen en lammetjes bij elkaar te houden en op te drijven. Was echt een wondermooi zicht.
De wandeling ging tot aan een grote weide, daar konden de schapen eten en kregen we een uitleg over het verwerken van de wol. De herderin scheert haar schapen ook nog zelf!
De kinderen mochten nu met de honden spelen en tussen de schapen lopen. Er was één "knuffelschaap". Een schaap dat zelf tot bij de mensen komt om aangehaald te worden, heel grappig.
Ze kregen ook de mogelijkheid om eens een lammetje vast te houden. Het was echt een hele leuke dag, we hadden mooi weer, we genoten.

Even een paar fotootjes om de sfeer op te snuiven én misschien andere op een idee te brengen.

Gedichtje over de WIND.

We leren hier ook graag eens een gedichtje, gecombineerd met Engels wordt het nog leuker ;-)
Ik kwam dit gedichtje toevallig tegen op internet, mooi om even op te oefenen.
Bloem moet hierbij haar Engels oefenen, en gelijkertijd ook haar intonatie.
Hoe draag je een gedichtje eigenlijk mooi voor....
Dat Engels lezen is niet zo'n probleem, dat voordragen een stuk meer :-)
Bloem houdt er absoluut niet van om in de schijnwerpers te staan, en ja, mama wilde het even filmen voor oma.... Het moest dus een paar keer opnieuw, maar uiteindelijk lukte het dan toch.

Van welke vogel is dit ei?

Vanmorgen begonnen we de les met sport, een rondje fietsen op onze nieuwe fietsen dus ;-)
We wonen heerlijk rustig en rijden zo tussen de velden. Heerlijk op de vroege morgen, niet veel andere mensen, wél veel fluitende vogeltjes.

Aan de kant van zo'n weggetje vonden we een eierschaal. Een mosgroene eierschaal.
We vroegen ons af van welke vogel hij zou zijn.
Hij leek ons te groot voor een merel maar te klein voor een kip.

Thuis maar even internet geraadpleegd. Voor een "kleine vogeltjes ei" was hij inderdaad te groot. Voor een gewone kip te klein. We kwamen uit bij een kriel-kip , een Araucana-kriel-kip om precies te zijn.


Toen hadden we natuurlijk de hypothetische vraag "hoe komt zo'n kriel-kippen-ei daar langs de weg?" Bloem denkt dat het antwoord daarop een ekster is die bij één van de boerderijen een ei uit het kriel-kippen-hok heeft gepikt. En dat zou best eens kunnen :-D

Taal : Elfjes gemaakt.

We keken vorige week naar een aflevering van Karrewiet (een beetje op de hoogte blijven van de actualiteit ;-). Daar was een reportage over kinderen die geknutseld hadden voor en over vluchtelingen. Al hun kunstwerken hadden ze in een bibliotheek tentoon gesteld.

Daarbij hadden ze ook "Elfjes" gemaakt. Een simpel, grappige vorm van gedichtjes met altijd een zelfde structuur. Spontaan gingen Bloem en ik ook een paar Elfjes bedenken. We zochten even "achtergrond informatie" op en gingen aan de slag.
Het werken twee gedichtjes, over de lente en over vissen. Bloem schreef ze in het net en versierde ze in thema.

Lente

veel blaadjes

heel veel knoppen

nog veel meer kleuren

Bloemetjes.

Zee

veel vissen

vissen en haaien

haaien hebben scherpe tanden

Gevaarlijk.

We vonden het even grappig om te doen, is een mooie creatieve manier om bij een project ook taal-kundig bezig te zijn. We houden deze er beslist in.

TO-dagje in het bos.

Gister weer een TO-uitje gehad. (zijn er ondertussen nog wel meer geweest, maar loop achter met de blog, teveel andere dingen te doen ;-)

We spraken af in een bos ergens "centraal" voor iedereen. Dan rijdt elk evenveel kilometers, ongeveer toch :-)

In het bos verdeelde we de kids in vier groepjes. Grote met kleintjes gemengd .
De opdracht was : "verzamel leuk, mooi, handig bruikbaar materiaal zodat je er achteraf "art" mee kunt maken.

En daarna heerlijk wandelen ;-), voor de mama's toch, de kinderen zwierven overal rond "op zoek..."

We vonden dan een mooie open plek waar de groepen aan de gang gingen met kun kunstwerk.
We hebben het helemaal aan hun eigen creativiteit overgelaten en de resultaten waren mooi!

Achteraf heerlijk samen eten, wat werkte het zonnetje mooi mee gister.
En dan: spelen maar..... Dat hef je echt geen twee keer te zeggen. Ze hebben uren gespeeld, we hebben ze bijna niet gezien, dus ook wij hadden heerlijk de tijd om bij te babbelen. Perfect uitje!

Wiskundige vormen van rietjes.

We hadden vorige week een "speel-afspraak" bij één van de thuisonderwijscollega's thuis. Helaas slecht weer, dus alle kids binnen aan het spelen, wat eigenlijk ook prima verliep.
Als we dan toch zoveel kinderen bij elkaar hebben, kunnen de mama-juffen en natuurlijk niet laten er iets "educatiefs" in te steken ;-)
Een grappige team-buildings oefening.
Ik had op internet een bal van rietjes gevonden, zag er heel leuk uit, en leek "niet zo erg moeilijk".
Dat was dus een vergissing. Het is niet zo makkelijk als het lijkt om de figuren goed in elkaar te krijgen. Er kwam echt teamwork aan te pas. Maar uiteindelijk lukte het wel.

Een schroef laten balanceren op je vinger.

Bloem kijkt vaak naar "De Buitendienst" op schooltv.

Een aflevering eindigt meestal met "testkees". Een "professor" die vanalles uitprobeert.

Van de week had ze zich ineens een aantal zaken bij elkaar gezocht.

Een kurk uit de knutselbakken in de leskamer,

Schroeven uit het werkkot van papa,

en twee vorken uit de keukenla.

Kijk mam, ik ga die schroef op mijn vinger laten balanceren....

Ze maakte onderstaande "constructie" en het werkte.

Ze wist het ook nog uit te leggen in verband met het zwaartepunt naar beneden brengen en zo...

Ik was verbaast én vond het grappig.

Heerlijk als ze zelf aan de slag gaan, al is het een heel simpel trucje ;-)